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关于举办“全国职业院校教师教学能力比赛作品优化暨国赛备赛高级研修班”的通知

发布时间:2019-09-16 热词搜索:

导读:为全(quan)面提升教(jiao)(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)设计能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li),促(cu)进(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)师综合素质、专业化水平和创新能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)的(de)全(quan)面提升,切实提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)技能(neng)(neng)(neng),落实教(jiao)(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)比(bi)赛的(de)要(yao)求,推进(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)全(quan)面改革,更好的(de)应对(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)比(bi)赛,针对(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)比(bi)赛作品优化暨备(bei)赛策略

各(ge)职业院(yuan)校(xiao):

为全(quan)(quan)面(mian)提(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)学设计能力(li),促进教(jiao)(jiao)师综(zong)合素质(zhi)、专业化水平和创新能力(li)的(de)全(quan)(quan)面(mian)提(ti)升(sheng),切(qie)实提(ti)高教(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)学技能,落实教(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)学能力(li)比(bi)(bi)赛的(de)要求,推进教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)学全(quan)(quan)面(mian)改(gai)革,更好的(de)应对(dui)教(jiao)(jiao)学能力(li)比(bi)(bi)赛,针(zhen)对(dui)教(jiao)(jiao)学能力(li)比(bi)(bi)赛作品优化暨备(bei)赛策略(lve),我部拟举办(ban)“全国职业院校教师教学能力比赛作品优化暨备赛高级研修班”,现将有关事项通知如下:

一(yi)、研修内容:

时间(jian)安排

培训主(zhu)题

培训主(zhu)要(yao)内容

第一天(tian)

上午

9:00-12:00

主题一:课堂教学作品优化(hua)思(si)路及比赛要(yao)求的(de)落实思(si)路

 

1. 信息时代(dai)教(jiao)师教(jiao)学能力模型分析

2. 信息时代教(jiao)学(xue)具(ju)备的素养(yang)分析及职(zhi)业(ye)教(jiao)育教(jiao)学(xue)核心理(li)念(nian)与思想在课堂(tang)教(jiao)学(xue)中的体现

3.如何设计符合现代(dai)教育教学(xue)理念的课堂教学(xue)实施方(fang)案

4.课(ke)堂教学活(huo)动设计(ji)依据及活(huo)动主要方式分析,如何实(shi)现深度教学互动

5.教学环境优(you)化设(she)计思路:硬件环境、课堂教学组织形式(shi)与教学活(huo)动(dong)的(de)对应性分(fen)析、如何构建促进知识构建的(de)环境

6.如(ru)何有(you)效(xiao)利用(yong)信息化手段及信息化教(jiao)学资(zi)源(yuan)

7.如何有效开展基于数据的精(jing)准(zhun)教学(xue)评价及教学(xue)策略设(she)计(ji) 

8.课(ke)堂教(jiao)学实效(xiao)性,教(jiao)学重难点的解决方法策(ce)略分析

下午

2:00-5:00

主题二:教学设计作品制作与(yu)优化

主题三:教学辅助材料(liao)优化(hua)

 

 

1.课堂教(jiao)学选题优化

2.教学设(she)计作品如何(he)开展有效教学分析(xi):教学目(mu)标确定、学情分析(xi)、教学内(nei)容(rong)分析(xi)等(deng)

3.如何有效的设计教学策略

4. 教学实施过程呈现方(fang)式(shi)分析(xi)

5.教学(xue)特色凝练思路(lu)与方(fang)法

6.如何有效进行教(jiao)学反思。

7.如何有(you)效推(tui)进课程思政,体现立德树人(ren)的理念

8.教案优化思路与(yu)方法

9.教学实施(shi)报(bao)告(gao)撰写方式(shi)

第二天

上午

9:00-12:00

主题四:现(xian)场教学展示设计及(ji)答辩策(ce)略

1.现场教学展示主题的选择策(ce)略(lve)

2.现场教学展(zhan)示设计思(si)路

3.现场教学展示注意事项(xiang)

4.答辩问题归纳及答辩策略(lve)分析

5.教师参赛(sai)礼仪(yi)解读

主题五:如何有效优(you)化教(jiao)学设(she)计(ji)作(zuo)品

1. 教学(xue)作品优(you)化思路

2.教学设计作品提升技术支持

3.如何有效(xiao)设(she)计PPT作品

下午

2:00-5:00

主题六:作品解读与分(fen)析

1.针(zhen)对参赛(sai)教(jiao)学作(zuo)品进行解读、分析,优化提升

2. 比赛模拟,熟悉流程

 

 

二、研修(xiu)对象

职业(ye)院校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)能力大赛参赛教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)、校分管(guan)领导、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)务处、二(er)级学(xue)(xue)院相(xiang)关教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi),拟开展信息化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)等(deng)。

三、研修准备

学员(yuan)研(yan)修时需携带(dai)智能(neng)手(shou)机(ji)、笔记本电(dian)脑(nao)(具(ju)备录音功能(neng)或(huo)自带(dai)麦克风); 每位学员需要提前(qian)准备好参赛作品(pin),以便培训(xun)期间专(zhuan)家辅导。

四、培训(xun)专(zhuan)家(jia)

     本次(ci)研修班拟邀请(qing)全国知名教(jiao)学(xue)(xue)专家、教(jiao)学(xue)(xue)能(neng)力大(da)赛(sai)获奖选手(shou)、教(jiao)学(xue)(xue)设计(ji)专家等(deng)。

五、时间与地点

2019920-9月(yue)23日(ri)      9月(yue)20日报到(dao)      重庆

六、有关费用

 培训费:1880元/人,食宿统一安排,费用自理。

注:付款(kuan)方式最(zui)好采用(yong)报到时现金支(zhi)付、公务卡支(zhi)付,如(ru)汇款(kuan)需最(zui)迟提前10个工作日办理,并请在办理款项前电话联系。

七(qi)、培(pei)训证书(shu)  

培(pei)(pei)训结(jie)束之后(hou),颁发培(pei)(pei)训证书,培(pei)(pei)训课时计入在(zai)职干部(bu)继续教育学时。

八、报名方式(shi)及其(qi)他

 1、培训班(ban)报到(dao)地点、行车路线及详细日程安(an)排见《报到(dao)通知》。

 2、参会(hui)代表一(yi)经确认,请尽(jin)早(zao)填(tian)写报名回(hui)执表传真或电邮(you)至(zhi)会(hui)务组,会(hui)务组收(shou)到(dao)报名回(hui)执表后(hou),于会(hui)前一(yi)周通知具体报到(dao)地点及乘(cheng)车路线。  

 3、联系(xi)人(ren):袁(yuan)老师   15923176026       

    指(zhi)定报名邮箱: 465918620@qq.com

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